Természetismeret

Ha jól emlékszem, már írtam róla, hogy egyes tantárgyakból ugyanazt tanulja Soma is, mint Emese. Átlapozva a két évfolyam természetismeret tankönyvét azt láttam, hogy a másodikos tananyag nem lenne igazi kihívás Soma számára, és a negyedikest is simán el tudja sajátítani. 

Így nekikezdtünk a 

"Földrajzi alapismeretek, tájékozódás, országismeret" című fejezetnek.

Ehhez először elhelyeztük a Földet a világűrben. Megtanultuk a bolygók sorrendjét a Naptól való távolságuk szerint. 

Kiraktuk a Föld puzzle-t.

Jelöltük az Egyenlítőt, Ráktérítőt, Baktérítőt, Északi- és Déli sarkot.

Ehhez egy jó játékot is találtunk.(Kicsit átalakítottam, mert eredetileg egeret kell rajzolni.)

Egy lap van mindenki előtt, erre fogunk rajzolni.

Kell hozzá dobókocka, és ceruza is. :)

Sorban mindenki dob a kockával. Ha megdobta az első hatost, megrajzolhatja a Földet, azaz egy kört.

Amíg ez nincs meg, nem rajzolhat mást.

Aki 1-et dob, az megrajzolhatja az Egyenlítőt.

Aki 2-t dob, az a Baktérítőt.

A 3-as dobás a Ráktérítőt jelenti.

A 4-es az Északi sarkot.

Az 5-ös pedig a Déli sarkot.

Az nyer, aki először elkészül. :) 

Lement belőle jó pár parti, garantáltan nem keverik, mi van "felül", és mi "alul".

Kombinatorika tanulásánál majd újra elővesszük. :)

Kézműves gyanánt elkészítettük  zsírkréta vasalással, és mozaik kirakásával is a Földet.

A zsírkrétát először lereszelték, majd a lapra szórták a szárazföld és az óceánok elhelyezkedésének megfelelően.

Sütőpapírt tettünk a tetejére, és rávasaltunk. 

És a mozaik papírtépéssel.

Remélhetőleg egyikük sem lesz űrhajós, mert ugye ennek alapján igencsak eltévedhet galaxisban. :)

A koronát a Föld golyó elkészítése tette fel a napra.

Ez egyáltalán nem egészséges, de nem jelenti azt, hogy nem finom. :)

25 dkg vajat felolvasztottunk 2 csomag marsmallow-val, és rizspelyhet kevertünk hozzá. Hűlni hagytuk a masszát, majd golyóbisokat formáztunk, és ételfestékkel kékre-zöldre festettük. Na mondjuk ennek alapján sem lehet felismerni a kontinenseket, de sebaj! :)