2013. július 22., hétfő

Kísérletező tábor - 10. nap

Az ujjlenyomatok birodalmában jártunk.
Elkészítettük - tintapárnába nyomva az ujjunkat - egy-egy papírkártyára.





Megfigyeltük, párosítottuk.
Aztán lufira is rányomtuk az ujjunkat.


A lufit felfújtuk egy kicsit, és így sokkal szebben látszott, kivehetők voltak a vonalak.
Sajnos a fotók nem adják vissza az élményt.


Végül detektívjáték következett.
Egy tisztára mosott üvegre nyomtuk az ujjunkat, és kozmetikai ecsettel hintőport vittünk fel rá. 
A felesleget leráztuk az üvegről. A zsíros ujjunk lenyomatán viszont ott maradt.


Egy darabka celluxot ragasztottunk rá, 


majd lehúztuk az üvegről.


Ismét sokkal jobb fotósnak kellene lennem, hogy ti is láthassátok, amit mi láttunk: az ujjlenyomatot a celluxon.

A lapbook-ba bekerültek a főbb ujjlenyomat-típusok képei is.







Hamarosan letölthető lesz a lapbook egészben is, kitartást és türelmet kérek hozzá - egy picit :)

2013. július 18., csütörtök

Kísérletező tábor - 9.nap

Beszélgettünk a savakról és a bázisokról, és jó nekünk, mert mi egy pillanat alatt meg tudjuk mondani, hogy egy adott folyadék sav vagy bázis.
Merthogy nekünk van indikátorunk!


Indikátort nagyon egyszerű készíteni, egy kis fej lilakáposzta kell hozzá.
Feldaraboljuk, és megfőzzük.
Poharakba töltöttük, és megvártuk, míg kihűl.


Utána különböző folyadékokat csepegtettünk a poharakba:
citromlét, mosogatószert, clorox-ot, ecetet, sós vizet, tejet, pezsgőtablettát, teát, érdemes kipróbálni mindent, amit otthon találunk!


Vicces, amikor a cloroxra kanalazzuk rá a káposztalevet, és alul már sárgás, felül pedig még lila a folyadék színe.









Kipróbáltuk azt is, hogy a káposztalére 


ecetet öntöttünk


majd cloroxot


majd ismét ecetet


Amilyen bohókás, folyton más színben pompázik :)


2013. július 15., hétfő

Kísérletezős tábor - 6.nap

Új hét kezdődött, és a kísérleteink folytatódtak.

Reggelire vízmolekulát ettünk:
paradicsom, mozarella :)


A kémia mértékegységeiről beszélgettünk.
Zacskókba különböző dolgokat töltöttem: rizst, lisztet, tésztát, zabpelyhet, papírszemetet, stb. Az egyik zacskót pedig felfújtam levegővel.
Megkérdeztem a gyerekeket, mi van a zacskókban, és persze, naná. a levegővel teli zacskóban szerintük SEMMI nem volt. 
Megbeszéltük, hogy a levegő szemünkkel nem látható gázok elegye, tömege és súlya van.
Majd sorba rendezték a zacskókat, a legnehezebbtől a legkönnyebbig.


Mértek a mérleggel: nem is hinnétek, mennyire tetszett nekik, és milyen sokáig újra és újra mérlegre tették a zacskókat.
Aztán egyszerre két-három zacskót mértek, átváltottuk a tömegeket kg-ból dkg-ra, majd vissza.





Fürdősót is készítettünk.
Tengeri sóra kevés ételfestéket csepegtettünk, majd illóolajat adtam hozzá.
A színeket egy-egy kis üvegben egymásra kanalazták.


Korábbi poszt mértékegység témakörben

2013. július 12., péntek

Zokni

Kellett ez neked? -kérdezte sok ismerősöm az utóbbi napokban.
Akinek egynél több gyereke van, az el tudja képzelni a hangsúlyt, a sajnálkozó pillantásokat.  
Hogy egészen őszinte legyek, nekem nem kellett. S hogy még őszintébb legyek, szinte észre sem veszem, hogy itt él közöttünk.
Zoknit Csincsi akarta, nagyon akarta, és még mindig akarja.
Pedig kel hozzá éjszaka, hajnalban, vállalta, hogy nem jön velünk a strandra, ő gyűjtötte össze a pénzt a nyakörvre, etetőtálra, rágócsontra, miegymásra. (Persze mi másból lenne pénze, mint kutyasétáltatásból....)
Négy kutyát pesztrál a környéken, meg sem lepődök már, ha idegen kutya kukucskál az ajtóból :)



Szóval ott tartottam, hogy Zoknit Csincsi kapta. Kifejezetten agility-s kutyát szeretett volna, aki nem ismeri ezt a kutyasportot, az nézze meg ezt a videót. :)
Talán látszik, hogy egy nyugis, terápiásféle Vacak nem volt alkalmas az e fajta időtöltésre.
Nem úgy Zokni!
Megérkezett, és rögvest tanulni akart.


Vacaknak is dereng, hogy tesó érkezik a házhoz.


Puszi a gazdinak:)


Nézzétek a tappancsait! 
Fekete-rózsaszín :)


Csincsi a kötődő nevelés híve. Éppen csak hordozókendővel nem próbálkozott. 


Íme, az első fontos tudnivalók agility-hez:
forgás jobbra, forgás balra.



Bólyaérintés flakonnal. 
Ezt most tanulja, klikker segítségével.
A feladatot magának kell kitalálnia, eddig ez az egyetlen módszer a lefárasztására. :)
A dolog úgy működik, hogy Csincsi kezében jutalomfalat és klikker van.
Leül Zoknival szemben és vár. Zokni szeretné megkapni a jutifalatot, ezért próbálkozni kezd. Járkál ide-oda, esetleg leül, stb, stb. Amikor a flakon mellé ér, akkor Csincsi megnyomja a klikkert. Ezzel jelzi, hogy ez a jó pillanat, és jár érte a jutalomfalat.
A videón elég jól látszik, ahogy kezdi sejteni, hogy miért kapja a párizsikockát...


A módszerrel igen bonyolult mozgássorokat taníthatunk meg a kutyának, csak kitartás és türelem kérdése.
Kívánom, hogy Csincsi ebből sose fogyjon ki! :) 

Cipőkötés gyorsan

Cipőkötés...és működik! :)


2013. július 9., kedd

Kísérletezős tábor - 2.nap

Ma a kövekkel kísérleteztünk.
Először is gyűjtöttünk belőlük egy adagot, majd szemügyre vettük őket: voltak közöttük kicsik-nagyok, simák, érdesek, egyszínűek és színesek, élesek és tompák.


Aztán 3 tálban áztattuk egy-egy példányukat:
vízben, ecetben, és hígított sósavban.
Amelyikek a vízbe kerültek, azokon semmi változást nem észleltünk. Az ecetben volt olyan, amelyik semmilyen szemmel látható változást nem mutatott, és volt amelyik pezsgett jó sokáig. Ez utóbbiak a meszet tartalmazó kövek voltak.
A sósav viszont szétmarta a benne áztatott követ, kb fél óra alatt.



Aztán felosztottuk a köveket, kialakulásuk szerint három csoportra:
magmás, metamorf és üledékes kőzetekre.
Leírtuk a kialakulásukat, és modelleztük is azt.

Zsírkrétát használtunk, melyet forró víz felett olvasztottunk fel alufóliában.


Hasonló ez a folyamat ahhoz, mint amikor egy vulkánkitörés alkalmával a forró láva ráolvadt a kőzetekre.


Más kőzeteket úgy modelleztünk, hogy ceruzahegyezővel apró forgácsokat készítettünk, és összenyomkodtuk, mint amikor magas nyomás alatt alakultak a kőzetek.


Gyurmából a föld rétegeit nyújtottuk ki.


Aztán eljátszottuk, hogyan ütköztek ezek össze, hogyan gyűrődtek egymáson.


Hegyek is keletkeztek az asztalon:)


A kémiás részben megismerkedtünk az atom szerkezetével, elkészítettük a modelljét.


Megbeszéltük, hogy ez csupán egy modell, a valóságban ha az atommag egy citrom nagyságú, akkor a hozzá tartozó elektronfelhő bizony egy focipályát terít be.
A mai naphoz tartozó letölthető anyagokat ITT találod meg.