Kísérletező tábor - 10. nap

Az ujjlenyomatok birodalmában jártunk.

Elkészítettük - tintapárnába nyomva az ujjunkat - egy-egy papírkártyára.

Megfigyeltük, párosítottuk.

Aztán lufira is rányomtuk az ujjunkat.

A lufit felfújtuk egy kicsit, és így sokkal szebben látszott, kivehetők voltak a vonalak.

Sajnos a fotók nem adják vissza az élményt.

Végül detektívjáték következett.

Egy tisztára mosott üvegre nyomtuk az ujjunkat, és kozmetikai ecsettel hintőport vittünk fel rá. 

A felesleget leráztuk az üvegről. A zsíros ujjunk lenyomatán viszont ott maradt.

Egy darabka celluxot ragasztottunk rá, 

majd lehúztuk az üvegről.

Ismét sokkal jobb fotósnak kellene lennem, hogy ti is láthassátok, amit mi láttunk: az ujjlenyomatot a celluxon.

A lapbook-ba bekerültek a főbb ujjlenyomat-típusok képei is.

Hamarosan letölthető lesz a lapbook egészben is, kitartást és türelmet kérek hozzá - egy picit :)

Kísérletező tábor - 9.nap

Beszélgettünk a savakról és a bázisokról, és jó nekünk, mert mi egy pillanat alatt meg tudjuk mondani, hogy egy adott folyadék sav vagy bázis.

Merthogy nekünk van indikátorunk!

Indikátort nagyon egyszerű készíteni, egy kis fej lilakáposzta kell hozzá.

Feldaraboljuk, és megfőzzük.

Poharakba töltöttük, és megvártuk, míg kihűl.

Utána különböző folyadékokat csepegtettünk a poharakba:

citromlét, mosogatószert, clorox-ot, ecetet, sós vizet, tejet, pezsgőtablettát, teát, érdemes kipróbálni mindent, amit otthon találunk!

Vicces, amikor a cloroxra kanalazzuk rá a káposztalevet, és alul már sárgás, felül pedig még lila a folyadék színe.

Kipróbáltuk azt is, hogy a káposztalére 

ecetet öntöttünk

majd cloroxot

majd ismét ecetet

Amilyen bohókás, folyton más színben pompázik :)

Kísérletezős tábor - 6.nap

Új hét kezdődött, és a kísérleteink folytatódtak.

Reggelire vízmolekulát ettünk:

paradicsom, mozarella :)

A kémia mértékegységeiről beszélgettünk.

Zacskókba különböző dolgokat töltöttem: rizst, lisztet, tésztát, zabpelyhet, papírszemetet, stb. Az egyik zacskót pedig felfújtam levegővel.

Megkérdeztem a gyerekeket, mi van a zacskókban, és persze, naná. a levegővel teli zacskóban szerintük SEMMI nem volt. 

Megbeszéltük, hogy a levegő szemünkkel nem látható gázok elegye, tömege és súlya van.

Majd sorba rendezték a zacskókat, a legnehezebbtől a legkönnyebbig.

Mértek a mérleggel: nem is hinnétek, mennyire tetszett nekik, és milyen sokáig újra és újra mérlegre tették a zacskókat.

Aztán egyszerre két-három zacskót mértek, átváltottuk a tömegeket kg-ból dkg-ra, majd vissza.

Fürdősót is készítettünk.

Tengeri sóra kevés ételfestéket csepegtettünk, majd illóolajat adtam hozzá.

A színeket egy-egy kis üvegben egymásra kanalazták.

Mértékegységek tanulókártyái

Periódusos rendszer tanulókártyák

Korábbi poszt mértékegység témakörben

Kísérletezős tábor - 2.nap

Ma a kövekkel kísérleteztünk.

Először is gyűjtöttünk belőlük egy adagot, majd szemügyre vettük őket: voltak közöttük kicsik-nagyok, simák, érdesek, egyszínűek és színesek, élesek és tompák.

Aztán 3 tálban áztattuk egy-egy példányukat:

vízben, ecetben, és hígított sósavban.

Amelyikek a vízbe kerültek, azokon semmi változást nem észleltünk. Az ecetben volt olyan, amelyik semmilyen szemmel látható változást nem mutatott, és volt amelyik pezsgett jó sokáig. Ez utóbbiak a meszet tartalmazó kövek voltak.

A sósav viszont szétmarta a benne áztatott követ, kb fél óra alatt.

Aztán felosztottuk a köveket, kialakulásuk szerint három csoportra:

magmás, metamorf és üledékes kőzetekre.

Leírtuk a kialakulásukat, és modelleztük is azt.

Zsírkrétát használtunk, melyet forró víz felett olvasztottunk fel alufóliában.

Hasonló ez a folyamat ahhoz, mint amikor egy vulkánkitörés alkalmával a forró láva ráolvadt a kőzetekre.

Más kőzeteket úgy modelleztünk, hogy ceruzahegyezővel apró forgácsokat készítettünk, és összenyomkodtuk, mint amikor magas nyomás alatt alakultak a kőzetek.

Gyurmából a föld rétegeit nyújtottuk ki.

Aztán eljátszottuk, hogyan ütköztek ezek össze, hogyan gyűrődtek egymáson.

Hegyek is keletkeztek az asztalon:)

A kémiás részben megismerkedtünk az atom szerkezetével, elkészítettük a modelljét.

Megbeszéltük, hogy ez csupán egy modell, a valóságban ha az atommag egy citrom nagyságú, akkor a hozzá tartozó elektronfelhő bizony egy focipályát terít be.

A mai naphoz tartozó letölthető anyagokat ITT találod meg.

The Very Hungry Caterpillar - tábor, 5.nap

A mai napunk a lapbook összeállításával, és az előadásra való intenzív készülődéssel telt. 

A lányok csodaszép készítettek.

A lapbook sablonjait papírtányérokra ragasztottuk, így egyszerű volt a hernyócska témát megerősíteni.

Ha elég lazán kötöztük össze a tányérokat, szépen össze lehetett hajtani.

A napunk nagy ajándéka volt, hogy a tábori hernyócskánk bebábozódott!

:)

Naponta fotózom, hogy láthassuk a fejlődését! 

Remélem, megláthatjuk a pillangót is! Drukkoljatok érte!

:)